Mentoría para Alumnos/as con Neurodiversidad en el Aula
En los salones de clase actuales, la diversidad no solo se refleja en las culturas y orígenes, sino también en las formas de pensar y aprender. La neurodiversidad, un concepto que abarca condiciones como el autismo, el TDAH y la dislexia, transforma nuestra comprensión de la educación inclusiva. Aquí es donde la mentoría para alumnos/as […]